数学之美在线课建课简报

在当今信息化时代，教育方式正经历着深刻的变革，其中在线课程的发展尤为显著。数学之美，这门旨在引导学生领略数学之深邃与美学的课程，正顺应这一潮流，以全新的在线形式，为全校各专业的学生打开一扇通向数学魅力的大门。
  数学之美，这门通识教育选修课，由一支由11位经验丰富的教师组成的团队倾力打造，其中包含6位教授，5位副教授，以及1位讲师。课程负责人张振荣副教授，以其深厚的数学功底和丰富的教学经验，引领团队以创新的视角和生动的方式，将数学的奥秘和美感展现在学生面前。
  课程设计以四个模块为主线，分别是“认识美”、“理解美”、“欣赏美”和“创作美”。从数与人类文明的交融，到数学在密码学中的应用，再到数学公式的美学，以及数学在日常生活中的智慧运用，课程内容丰富多样，旨在激发学生对数学的热爱，提升他们的数学素养。
  线上教学模式是本课程的一大亮点。32学时的课程线上课时有16课时，线下16课时。通过精心设计的教学视频、自主学习任务单、问题反馈机制和课堂学习活动，为学生提供互动性强、自主学习空间大的学习环境。课程评价体系也充分考虑了线上学习的特点，包括测验、讨论参与、单元作业和期末考试，确保学生在参与中学习，学习中成长。
  课程建设规划上，团队致力于持续优化和丰富课程资源，如动画、视频资料，以及微课程和录屏讲解，以适应不同学习风格的学生。同时，他们还将探索“多维度教学”，将逻辑知识、哲学思考、人文素养与数学知识相结合，培养学生的全面素质。
  本课程于2024年2月正式开课，目标是吸引越来越多的学生参与，不仅提升学生对数学的兴趣，更通过数学之美，培养他们的批判性思维、创新能力和人文素养。团队期待这门课程能成为学生心中的一颗种子，激发他们对数学的热爱，对知识的探索，对世界的理解。
  数学之美，这不仅仅是一门课程，更是一场思想的盛宴，一次对数学之美的探索之旅。在线课程的形式，让这种探索不受地域、时间的限制，让每一个对数学抱有热情的灵魂都能在其中找到共鸣，感受数学的无限魅力。